三月,惠风和畅,好事正酿,19日,二中校区七年级地生组迎来了本学期第三次集体备课,本次集体备课地理学科主备人是李素英老师,生物学科主备人是侯文芳老师。
地理学科主备内容是《西亚——世界的石油宝库》,主备人李素英老师分析,西亚被称为“五海三洲两洋”之地,它的意义在于联系亚、非、欧三大洲,沟通了大西洋和印度洋。
屈文汇老师认为,西亚的地形以高原为主,气候为热带沙漠气候,农业以畜牧业和灌溉农业为主,其中以色列的海水淡化技术、滴灌技术最先进。
赵慧枝老师说,西亚的石油储量大,产量高,出口量多,主要分布在波斯湾及其沿岸地区。
地理学科教学中存在的困惑是:为什么西亚是世界热点地区?解决措施应该探究原因:(一)重要的地理位置(二)丰富的石油资源(三)紧缺的水资源(四)复杂的民族、宗教和社会结构(五)领土纷争(六)外部势力干涉
生物学科主备内容是《食物中的营养物质》,主备人侯文芳老师首先从两方面分析了本节内容:(一)人体需要的主要营养物质及各种营养物质的来源、作用、缺乏症;(二)探究实验:测定某种食物中的能量,内容较多,需二节完成。
弓素宏老师觉得需要探究几种食物能量的差异,提高评价反思能力和探究实践能力,建立物质与能量观。
孟志强老师说了测定某种食物中的能量的过程:盛水——置计——测温——燃烧——再测温——计算——重复。
生物学科教学中存在的困惑有两个:(一)为什么运动前建议喝一些糖水或者含糖量较高的饮品?(二)人体必须每天摄入一定量蛋白质的原因是什么?解决措施也有两点:(一)糖类是主要的供能物质(二)蛋白质是构成细胞的一种基本物质,没有蛋白质就没有生命。
组长屈文汇老师和校教研室主任魏海青老师最后做了总结发言。
屈老师说,无论教研备课活动过程如何,我们最终要把集体备课真正落实到课堂教学中,在有限的四十五分钟时间内,提高把控驾驭课堂的能力,运筹好课标要求的教学目标,即使增加材料和内容,也要把教学预设落到实处,真正达到教学相长的目的。
魏老师说,我们集体备课要统一教学目标、教案、重难点、单元测试,重视基础,良性发展,大胆拓展,做好教研任务,完善、强化、提升集体备课技能。
附:本次集体备课的考核表和记录表(共四张)